영어 학습공간/영문법 썸네일형 리스트형 [챕터6] 조동사 [챕터6] 조동사 조동사 : 동사를 돕는 동사 can, couldcan : 할 수 있다She can speak Spanish. could : ~할 수 있었다(과거 시제), ~할 수 있을 것 같다.(현재 시점이지만 약한 표현을 나타내는데 쓰임)I could play the piano when I was young.Could you donate a few dollars to the orphans? may, mightmay : ~할지도 모른다(추측), ~해도 된다(허락)Jerry may be in the classroom.You may leave at any time. might : ~할지도 모른다(현재 시점이지만 약한 표현을 나타내는데 쓰임)It might rain soon. must, have tomust.. [챕터5] 동명사 [챕터5] 동명사 동사 + ing를 붙인 형태이다 Q. 동명사가 탄생한 이유?- to부정사는 전치사 뒤에 나올 수 없기 때문 I'm looking forward to seeing you again. (O)I'm looking forward to to see you again. (X) 동명사의 의미상 주어- 소유격을 쓰고 일상회화에서는 목적격도 허용함- 왜? 너의 ~하는 것 이기 떄문I appreciate your filling in for me.They insisted on my staying with them. 동명사의 시제 표현- to부정사는 기본적으로 미래의 의미를 가지고 있으므로 시제 표현에 제한이 있어 to + have + p.p로 과거표현을 했음.- 동명사도 마찬가지로 기본적으로 -ing를 가.. [챕터4] 부정사 [챕터4] 부정사 부정사- 정해지지 않은 말이라는 뜻. 명사/형용사/부사 인지가 문장에 쓰는 쓰임에 따라 결정되어짐. to부정사의 명사적 용법(1)to부정사의 기본형 : to Vto부정사의 부정형 : not to V - to부정사는 3인칭 단수취급한다.- to부정사의 to는 편지에서 누구에게 쓰다처럼 미래의 뜻을 가지고 있다.따라서, to부정사를 목적어로 갖는 동사 / 동명사를 목적어를 갖는 동사를 외우지 않고 to == 미래의 의미로 판단할 수 있다.choose, intend, plan, want, like, love ... He wants to change the date.She decided to get a degree in education.She chose not to share the info.. [챕터3] 분사 [챕터3] 분사 That's an interesting story. 분사의 역할(1) 시제 + 능동태, 수동태 를 결정I'm preparing a report.(2) 명사 수식(형용사)We will use advanced technology.(3) 주어 목적어의 보어로 사용됨He became discouraged. 분사구문Enjoying the sunshine, I lay down on the grass.- 분사가 이끄는 어구가 문장 전체를 수식하는 부사 역할을 할 때 사용된다. 현재분사 -> 능동의 의미Looking back on your childhood, how do you feel?과거분사 -> 수동의 의미(Being) written in a foreign language, It is a diff.. [챕터2] 시제 [챕터2] 시제 기본형 현재동사원형 과거동사원형 +ed 미래will + 동사원형 진행형 현재진행am/are/is + V-ing 과거진행was/were + V-ing 미래진행will be + V-ing 완료형 현재완료have[has] V-ed 과거완료had V-ed 미래완료will have V-ed 완료진행형 현재완료진행have[has] been + V-ing 과거완료진행had been + V-ing 미래완료진행will have been + V-ing 영어는 한국보다 시간을 더 세분화하여 인식하고 있기 때문에 한국어보다 더 많은 시제표현을 갖는다. ( 언어의 특성 )+ 영문법의 절반이상은 동사의 변화형이다. 현재시제I eat breakfast everyday.Q. 3인칭 단수에 -s, -es 구분법? 애초.. [챕터1] 문장의 형식 [챕터1] 문장의 형식 Q. 영어에 문장의 형식이 왜 나왔는가?> 문장에 사용되는 "동사"에 따라 갖추는 문장의 구조가 각기 달라 이것을 쉽게 이해할 수 있도록 5분화 시킨 것. 1형식 (S + V)I agree.He run again.> 1형식에 부사절이 추가되어 문장이 길게 늘어질 수 있다. 2형식 (S + V + C)It is expensive.I am a boy.> "보어"라는 것이 추가되었는데 이는 "보충해 주는 말"이라는 뜻으로 문장에서 사용된 동사만 가지고는 문장의 구조가 불완전하여 보어를 쓰는것이다.2형식의 대표적인 동사 become~이 되다. grow ~해지다 remain 계속(여전히) ~ 이다 come ~이 되다 turn ~로 변하다 stay ~인 상태로 있다. get ~한 상태가 되다.. 이전 1 2 다음